ажаемые господа! Не мне напоминать вам, сколько испытаний выпало на долю нашего государства и в скольких из них Россия вышла победительницей. Устоев Российской империи не смогли подорвать ни татаро-монгольское нашествие, ни нашествие шведов , турок, французов. Как вы думаете, вынесет ли Российская империя одну французскую булку? Старушку оправдали.
Итак, термин «риторический вопрос» объединяет систему структур семантических разновидностей, образующих его центр и периферию. Это можно отобразить в следующей схеме:
А - повествовательные предложения; Аб - эмоциональные риторические вопросы; АБ - собственно риторические вопросы; аБ - «ораторские» вопросы и вопросы автора, сопровождающиеся обычно ответом самого говорящего; Б -вопросительные предложения.
Центральное положение среди вопросов (АБ) занимают риторические вопросы. Эмоциональные риторические вопросы (Аб) находятся на периферии рит. вопроса и одновременно на периферии типичных повествовательных предложений. «ораторские» вопросы и вопросы с ответом автора, составляют периферию типичных вопросительных предложений (аБ), причем «ораторские» вопросы расположены ближе к собственно рит. вопросам, а «авторские» к типичным вопросительным предложениям (Б).
По своим структурно- семантическим особенностям эмоционально- отрицательные вопросы находятся ближе к центру риторических вопросов, поскольку им свойственна характерная для риторических вопросов внутренняя полемичность, указание на наличие возможного оппонента и несоответствие формы и содержания в плане выражения отношений утверждения- отрицания. Семантика эмоционально- утвердительных вопросов лишена внутренней полемичности, по своему грамматическому оформлению они соответствуют утвердительному смыслу.
Подводя итог вышеизложенному, мы можем сделать вывод, что риторические вопросы использовались ещё в античности Аристотелем, Цицероном, Периклом, уже тогда они имели четкое представление о сущности этого приема. Широко применяется риторический вопрос и в наши дни, не только в устной речи, но и в печати, в частности в рекламных текстах, поставлен, обычно в начале. За счет него читатель сразу попадает в ситуацию, вводится в курс дела, понимает, что будет рекламироваться далее, например: «Болит спина? Скрипят суставы? Пора задуматься!», «Весь город уснул, а вашему ребенку не до сна? Что же делать? Биологически активный фитокомплекс ``Баю - бай``». Спецификой печатного жанра обусловлен тот факт, что невозможность ответа делает обыкновенный вопрос риторическим, хотя в реальной ситуации адресат в праве дать на подобные вопросы отрицательный ответ. Так же риторические вопросы часто используются в заголовках статей и в лозунгах рекламы, но об этом во второй главе.
Глава 2. Функции риторического вопроса
В зависимости от намерения адресата, риторический вопрос выполняет следующие функции:
* манипулятивная функция
«Я вообще не понимаю: зачем над фильмом долго корпеть?»
(Конкурент, октябрь, №42)
«Когда найти повод лучше, чтобы взять кредит?»
(«Комок, октябрь, №41)
В данных случаях риторический вопрос настраивает адресата на определенные действия.
* создание комического эффекта
«Кто на свете всех милее, всех прекрасней и умнее? Риторический вопрос, если дуло смотрит в нос!»
(Конкурент, октябрь, №42)
В данном примере автор сознательно описывает с иронией недостатки, особенности персонажа.
«А чего меня бояться? Я ведь совсем не страшный? У нас же атмосфера на площадке совсем не похожа на ту, что обычно бывает»
(Телевизор, ноябрь, № 46)
В данном случае комический эффект достигается не только самим риторическим вопросом, но с помощью контекста
* создание драматического эффекта
«Нет детей? Нет мужа? Так вот почему она с головой ушла в работу! А что ей еще остается?»
(Комок, октябрь, №41)
Драматический эффект в данном примере достигается ”каскадом риторических вопросов”<А.П.Сковородников, Культура русской речи: Энциклопедический словарь-справочник,2003,с.592-596>,также происходит его усиление с помощью риторического вопроса.
«Личная жизнь ни к черту, на работе - враги и завистники, подруга - предательница! Как так можно жить?»
(Телевизор, октябрь, №45)
Создание драматического эффекта происходит благодаря контексту, если его убрать, то можно предположить, что эффект не драматический, а трагический
* Выдвижение значимого, с точки зрения адресанта отрезка текста
« А знаешь, в чем преимущество кредита?»
(Комок, октябрь, № 41)
« Как в этом может ходить нормальный человек?»
(Конкурент, октябрь, № 42)
В обоих случаях риторический вопрос подготавливает читателя к наиболее важному в повествовании.
* Изобразительная функция
Обрисовка ситуации
«Наступила ночь. Весь город уснул. А вашему ребенку не до сна? Что же делать? Биологически активный фитокомплекс «Баю - бай»
(Конкурент, октябрь, № 42)
«Она не могла и коромысла с полными ведрами поднять, так в фильме пустые и носила, что это за Аксинья из француженки?!»
(Телевизор, ноябрь, № 46)
« А если именно в этот важный для тебя день ни муж, ни сват, ни все остальные не горят желанием бросать все свои важные де ...........
Страницы: 1 | 2 | [3] | 4 | 5 | 6 |
|